jueves, 7 de mayo de 2020

ENTRE BITS Y SERES HUMANOS

HUMANIZANDO EL PROCESO EN LA MEDIACIÓN VIRTUAL


amiddos_es

Varias instituciones en Colombia, que están inmersas en el mundo de la educación mediada por sistemas electrónicos soportados por Internet, han comprendido el valor de humanizar el proceso de acompañamiento con los estudiantes, que han elegido esta modalidad de estudio. 

Cuando hablo de humanizar no me refiero al ser humano como centro de todo el universo; me refiero a las alternativas que tenemos para entablar una comunicación continua y permanente con nuestros estudiantes.

No debemos ignorar que la globalización nos ha permitido encontrar estudiantes de diferentes áreas geográficas, con intereses, sentimientos y hábitos diversos. 

La imagen adjunta nos muestra esos atributos importantes de un E-mediador y su gran contribución en los entornos virtuales de aprendizaje.

Es tiempo de seguir sensibilizando sobre la importancia de un buen facilitador virtual, que se comunica de forma asertiva, constante y permanente con sus estudiantes. Un líder dispuesto a seguir aprendiendo para poder enseñar.

Me parece importante compartir una lectura sobre este tema que seguro será un complemento para nuestra charla virtual en el ciberespacio:

http://recursos.comenius.cl/virtual/eva/Modulo_2/Recursos/Cualidades_habilidades.pdf


William Alfaro Leguizamón
Esp. Educación Virtual
Candidato a Magíster EVA
 



 

jueves, 26 de marzo de 2020

ELIGIENDO LOS BLOQUES DE MIS INTERESES EN LA FERRETERIA DE INTERNET

LA DINÁMICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLE) ¿CANTIDAD O CALIDAD?




"Calidad es mejor que cantidad en la vida. Porque no es la suma de cosas lo que te hace relevante, sino el amor que le dedicas a cada una"



Muy a pesar de ser una frase sacada del romanticismo, es concluyente a la hora de elaborar nuestro propio Entorno Personal de Aprendizaje o PLE.

En el momento de abordar la construcción de un PLE, existe una inusitada preocupación de los estudiantes por el manejo de cualquier herramienta o aplicativo TIC. Me sorprende más aún su denodada obsesión por ser reconocidos en cualquier red social tradicional o emergente, olvidando la importancia de especializarse en lo esencial: Calidad sobre cantidad.

Pero, ¿Qué estrategia es la mejor en la construcción de un PLE?

Como dicen por ahí: "¡Un momento que hay para todos!". Propongo comenzar por los mas elemental:

A. Tu PLE no es solo un ejercicio académico, es tu MARCA PERSONAL. Te aconsejo pensar en tus intereses, tus expectativas, tus valores. Recuerda que todo suma a la hora de crear tu identidad, que en últimas es la que dará valor a tu PLE.

B. La ELECCIÓN CORRECTA de las herramientas, será fundamental. No es tenerlas todas, sino las más imprescindibles para tu PLE. El que mucho abarca... te propongo dividir tus intereses en herramientas:
  • 1. Herramientas para trabajo colaborativo
  • 2. Herramientas de comunicación
  • 3. Buscadores (Google alerts)
  • 4. Redes para consultar, crear y compartir contenidos
  • 5. Webs especializadas en la curación de contenidos
  • 6. Webs para obtener información especializada
  • 7. Sitios de almacenamiento o repositorio de información
 C. Elegir la FRECUENCIA PERFECTA para publicar. Volverse spam es lo peor para un prosumidor. Serás elegido por la calidad de tus publicaciones y no por la frecuencia constante de tus trabajos. Como dicen en varios países latinoamericanos: "No te pongas intenso".


D. La ORIGINALIDAD. ¿Recuerda que hablamos de marca personal? pues es el instante perfecto para demostrarlo, evitando copiar de Internet u otros autores fuera de la red. Es común plagiar en la red; a eso que llamamos infoxicación. No es publicar por publicar, sino la calidad y originalidad de lo publicado.

Bueno, aquí tienes unas claves interesantes para definir y optimizar tu PLE. Piensa una vez mas: ¿Vale la pena sacrificar cantidad por Calidad?
 


 Nos seguimos...

 

jueves, 25 de mayo de 2017

INVIRTIENDO EN EDUCACIÓN VIRTUAL: EL NEGOCIO ES LA PEDAGOGÍA



¡SE BUSCAN EXPERTOS EN EDUCACIÓN VIRTUAL, VIVOS!
 RECOMPENSA: UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD

Desde el año 2006 aproximadamente, los profesionales de las áreas de talento humano de las grandes multinacionales, han enfocado sus esfuerzos en la selección de personal por competencias. La razón no puede ser mejor, que contar con las personas más idóneas y talentosas para integrar sus equipos de trabajo. 


Durante ese mismo tiempo, apareció el Bum de la EaD en la modalidad e-learning, y fue tan abrumadora la oferta en el campo empresarial, que no dio tiempo a los departamentos de capacitación de explorar y aprender, sobre la formación en línea o e-learning,  y aceptaban como novedosa cualquier oferta, contratando a cualquier ingeniero de sistemas para soportar el proceso.


Pero si por el campo empresarial llovía, en el campo académico no escampaba. Las grandes universidades se vieron frente a una modalidad de enseñanza y aprendizaje fuera de lo común, y que dados sus atributos, inflaría las ganancias o salvaría los presupuestos.


Fue así como aparecieron en la primera página de los periódicos, ofertas para ingenieros de sistemas para virtualizar cursos, administrarlos, crear presentaciones y configurar plataformas.

 ¡El negocio no podía esperar!  


El resultado en los últimos años no ha podido ser peor. Inversiones en la quiebra, pérdida constante de ingresos, baja demanda por la alta deserción de estudiantes, y extenuantes reuniones para buscar responsables.


“Hace"educación virtual o e-learning no es frotar una lámpara y creer que todos los deseos se concederán”


A diferencia de lo que se piensa aún en muchas latitudes académicas, crear un área de formación virtual exige inversión, trabajo, esfuerzo, profesionales idóneos y capacitados permanentemente, en esta modalidad de enseñanza que revoluciona al mundo. 


Un departamento de educación virtual especializado, está conformado a grandes rasgos por directores, expertos temáticos, asesores pedagógicos, diseñadores instruccionales, diseñadores gráficos, tutores o e-mediadores y capacitadores; todos ellos expertos en educación mediada por TIC y por último los ingenieros de sistemas encargados de que todo funcione bien.


Bajo estas premisas cualquier tipo de educación a distancia, tendría un avance significativo con miras a una educación con calidad y alto desempeño que cubra todas las necesidades de la población actual y las estrategias de formación continua de las empresas.

Así que es tiempo de que los avisos de prensa cambien sus titulares en sus anuncios clasificados y resalten: 
                                            “Se buscan expertos en Educación Virtual”

  

William Alfaro Leguizamón

Profesional Especializado Educación Virtual

Candidato a Magister Universidad de Panamá

lunes, 21 de diciembre de 2015

EL ARTE DE ENAMORARSE SIN UN FINAL



EL ENAMORAMIENTO DE UNA IDEA

“Nada supera al romántico cine Italiano y el beso de un galán francés”, declaración muy extendida en la Europa del siglo XX y que a través del tiempo se ha convertido en toda una impronta, que ha resultado ser demasiado atractiva para los viajeros y turistas de todas las latitudes, sin excepción. 

Y no es fruto de la casualidad esta aseveración, partiendo de los escenarios icónicos que representan estas dos naciones del mundo: Cine, teatro, vino, velas, música y poemas, que se conjugan con la ropa de los mejores paños y el aroma que se desprende de las más finas y variadas marcas de perfumes. Este legado que aún sobrevive y se niega a desaparecer, se ha constituido en mucho más que un eslogan posicionado por el paso del tiempo. Es el resultado de una fuerza, que además de ser misteriosa, lleva fincada en su alma una frase de seis letras maravillosas: ¡Pasión!
 
¡Si! Pasión; una desbordante sed de sensaciones, emociones y afectos, que trascienden la esfera de la cotidianidad, para convertirse en toda una filosofía de vida, credo y esplendor, que socava todo vestigio de oscuridad, rutina o convencionalidad; es nacer en cada instante, es vivir para hacerlo todo posible, es creer que puede ser y hacerlo realidad: ¡esas son las buenas ideas!

Pero viajemos un poco más y atravesemos el índico, para encontrarnos cara a cara con el impresionante monte Fuji, la disciplina, la perseverancia y constancia del hombre nipón y el delicado encanto de sus mujeres, que con su gracia conquistan a occidente. Japón es marco obligado de creatividad e innovación constante. Es la meca del hechizo electrónico, donde las ideas pululan como mariposas en primavera y en donde yacen mil historias interesantes de cómo enamorarse de una idea.



Soichiro Honda, de familia pobre, pésimo estudiante, inquieto, mecánico empírico despreciado por Toyota; un soñador irremediable, que afrontó a lo largo de su vida más caídas que aciertos, da color a un sueño, para despertarse y colocar un motor a una rústica bicicleta, precipitando la "pequeña suma" de 5.000 solicitudes de su producto, y de esta forma constituir uno de los más grandes imperios de  motocicletas del mundo. 

Para el espectador ajeno resultaría común esta iniciativa, pero cabe decir que la antesala de esta gran negocio estuvo precedida por una serie de adversidades, que en ningún momento fueron capaces de apagar el fuego intenso anidado en el corazón del señor Honda y que si se pudiera leer nos diría:

"Cada adversidad es una ocasión maravillosa para encontrar oportunidades"
 
Quizá uno de los ejercicios más grandes y  difíciles de estas nuevas generaciones esté en discernir el valor del tiempo, el aprendizaje, la moda, los medios de comunicación, el uso racional de los telefónos llamados "inteligentes",  la música con armonía, la sensación de una lluvia en verano o el calor de hogar en el invierno, para convencerse que nada detiene a la "locomotora" de una buena idea, cuando se abre el corazón y se comparte el estar enamorado de ella. 



William Alfaro L.